Согласно Федеральной программе воспитания, цель воспитания в ДОО – личностное развитие каждого ребёнка с учётом его индивидуальности и создание условий для позитивной социализации детей на основе традиционных ценностей российского общества, что предполагает:
1) формирование первоначальных представлений о традиционных ценностях российского народа, социально приемлемых нормах и правилах поведения;
2) формирование ценностного отношения к окружающему миру (природному и социокультурному), другим людям, самому себе;
3) становление первичного опыта деятельности и поведения в соответствии с традиционными ценностями, принятыми в обществе нормами и правилами.
Общие задачи воспитания в ДОО в соответствии с Федеральной программой воспитания ФОП ДО:
1) содействовать развитию личности, основанному на принятых в обществе представлениях о добре и зле, должном и недопустимом;
2) способствовать становлению нравственности, основанной на духовных отечественных традициях, внутренней установке личности поступать согласно своей совести;
3) создавать условия для развития и реализации личностного потенциала ребёнка, его готовности к творческому самовыражению и саморазвитию, самовоспитанию;
4) осуществлять поддержку позитивной социализации ребёнка посредством проектирования и принятия уклада, воспитывающей среды, создания воспитывающих общностей.
Воспитательная деятельность в ДОУ реализуется через организацию проектной линии «Азбука о важном», которая направлена для решения задач преемственности между уровнями образования, а так же с целью развития ценностного отношения детей к России, ее населению, истории, природе, культуре. Занятия с дошкольниками организуются по аналогии со школьными «Разговорами о важном». Содержание «Азбуки о важном» соответствует направлениям воспитательной работы в ДОУ. Темы бесед, выбираются с учетом знаменательных дат страны, регионального компонента: праздников, традиций, обычаев и героев своего региона в рамках тематических недель и дней. В конце тематической недели проводится культурная практика соответствующей темы.
18.10.2024 с целью приобщения детей к духовно-нравственным ценностям российского народа, воспитатель Нехаенко Оксана Эхтибаровна, педагог-психолог Соломонова Анастасия Сергеевна провели среди детей старшего дошкольного возраста занимательную интерактивную игру «Азбука о важном». В ходе игры дети выполняли задания каждой буквы, прикрепленной на карте России, тем самым продемонстрировали свои знания о государственных и негосударственных символах России, русских народных сказках, о таких личностных качествах как дружба, щедрость.
Масленица – самый весёлый, шумный, любимый, народный праздник. В масленичную неделю люди провожают зиму и встречают весну. Символами этого праздника считаются солнце, блины и чучело Масленицы. Все знают про масленицу, про блины, которые нужно есть и про чучело, которое нужно сжигать. Но знать это одно, а увидеть, а ещё лучше поучаствовать в этом совсем другое дело.
В нашем детском саду празднование Масленицы давно уже стало хорошей и доброй традицией. В этот день дети под организацией Никифоровой Ксении Александровны (инструктора по физической культуре) и Соломоновой Анастасии Сергеевны (педагога-психолога) вместе со взрослыми играли в народные игры, водили хороводы, пели закличные песни, соревнновались в быстроте и ловкости в эстафетах.
Шумное веселье помогло быстро прогнать Зимушку и радостно встретить долгожданную Красавицу Весну.
