Лицензия на дополнительное образование
Наиболее востребовано дополнительное образования детей, особенно по физкультурно-оздоровительной работе, и в частности, секция «Фитбол-гимнастика» (руководитель: инструктор по физической культуре Никифорова К.А.). Детей привлекают упражнения на ярких гимнастических мячах, а родителей – возможность укрепить у детей опорно-двигательный аппарат, поддержать красивую осанку.
Дополнительное образование воспитанников в учреждении ведется по следующим направлениям:
| № п/п | Название | Программа | Цель |
| I. Техническая направленность | |||
| 1 | Кружок по техническому творчеству «Юный техник» для детей 4-7 лет
|
Парциальная программа интеллектуально-творческого развития детей дошкольного возраста «Фанкластик: весь мир в твоих руках» Лыкова И.А.
Учебно-методическоое пособие «Детская универсальная СТИМ-лаборатория», Беляк Е.А. Модуль «Основы программирования» |
Развитие конструкторских способностей детей, эстетического вкуса, формирование познавательной и исследовательской активности, стремление к умственной деятельности.
Формирование элементарных навыков программирования. |
| II. Естественно-научная направленность | |||
| 2 | Кружок по инженерно-научному творчеству на основе Стим-лаборатории «Эврика» для детей 5-7 лет | Учебно-методическоое пособие «Детская универсальная СТИМ-лаборатория», Беляк Е.А.
Методическое пособие «Увлекательное путешествие в мир взрослых», С.В. Кожокарь |
Формирование элементарных навыков инженерного проектирования, развитие пространственного, научного мышления. Знакомство с миром физических явлений, техники, открытий и изобретений человека |
| III. Физкультурно-спортивная направленность | |||
| 3 | Секция «Фитбол-гимнастика» для детей 4 -7 лет | Программа «Фитбол-гимнастика в физическом воспитании детей дошкольного возраста», Власенко Н.Э. | Развитие физических качеств и укрепление здоровья детей, используя эффективность методики комплексного воздействия упражнений фитбол-гимнастики на развитие физических способностей детей дошкольного возраста |
| 4. | Кружок по подготовке детей к ГТО «Юные спортсмены» для детей 5-7 лет | Методические рекомендации по подготовке старших дошкольников к сдаче нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) в условиях ДОУ, Енгалычева Т.А. | Совершенствование двигательных навыков и улучшению показателей физического развития для подготовки к сдаче норм ВФСК «ГТО»; |
| IV. Художественно-эстетической направленности | |||
| 4 | Кружок по народному декоративно-прикладному искусству «Русские узоры» для детей 5-7 лет | Методическое пособие «Знакомство детей старшего дошкольного возраста с русским народным декоративно-прикладным искусством» О.А. Скоролупова | Формирование представлений у детей о различных видах народного декоративно-прикладного искусства, художественной культуры как составной части материальной и духовной культуры, развитие творческой активности, овладение образным языком декоративно- прикладного искусства. |
| 5 | Кружок по художественному бисероплетению «Волшебная бусинка» для детей 5- 7 лет | Методическое пособие «Сказочный мир бисера», Э. Исакова | Ознакомление с различными техниками плетения, развитие мелкой моторики, внимания, конструктивного мышления, пространственных представлений. |
| 6. | Кружок по театрализованной деятельности «Играем в театр» для детей 4-7 лет | Парциальная программа художественно-эстетической направленности для детей дошкольного возраста 4-7 лет «Играем в театр», И.А. Генералова | Создание условий для развития личности ребенка средствами театрального искусства. Развитие мотивации ребенка к познанию и творчеству через театрализованную деятельность, обеспечение эмоционального благополучия ребенка. |
| V. Социально-гуманитарная направленность | |||
| 7. | Кружок по формированию финансовой грамотности «Юный экономист» для детей 5-7 лет | Примерная парциальная программа дошкольного образования для детей 5-7 лет «Экономическое воспитание дошкольников: формирование предпосылок финансовой грамотности», Банк России Центральный Банк РФ | Способствовать формированию основ финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста. |
| 12. | Кружок по эмоциональному развитию «Добрая радуга» для детей 3-7 лет | Примерная программа «Лекотека» под редакцией А.М.Казьмин,Е.А., Программа по эмоциональному развитию детей дошкольного возраста «Удивляюсь, Злюсь, Боюсь, Хвастаюсь и. Радуюсь». Крюкова С.В, Слабодняк Н.П.. | Создание благоприятных условий для развития личности ребенка, коррекция поведенческих нарушений и эмоционально-волевой сферы. |
| VI. Туристско-краеведческая направленность: | |||
| 14. | Кружок по краеведению «Детям о Хабаровском крае» с детьми 5-7 лет | Методическое пособие «Экология и краеведение в проектной деятельности с дошкольниками», Л.Н., Лаврова, И.В. Чеботарева | Воспитание чувства патриотических чувств через расширение представлений о социальной среде родного края об особенностях животного и растительного мира. |
Кружок по эмоциональному развитию «Добрая радуга» (руководитель: Веретенникова Е.А.) на базе сенсорной комнаты Лекотека, посещают дети с особыми потребностями, где получают психологическую поддержку для социализации. Оборудование лекотеки позволяет развивать у детей сенсорные процессы, стимулировать исследовательскую деятельность, корректировать двигательные нарушения.
