Воспитанники старшей группы № 12 (педагог Федотова Е.С.) с большим интересом занимались экспериментальной деятельностью. В ходе занятия ребята провели два увлекательных опыта, которые помогли им познакомиться с удивительными свойствами воды и электричества.
Опыт 1. Как достать скрепку из воды, не намочив рук? Для этого опыта понадобились стакан с водой, скрепка и лист бумаги. Дети аккуратно положили бумагу на поверхность воды, а затем — скрепку. После этого осторожно потянули за край бумаги: скрепка осталась плавать на воде! Ребята убедились, что можно достать предмет из воды, не прикасаясь к жидкости руками. Этот эксперимент наглядно показал силу поверхностного натяжения воды.
Опыт 2. Шарик,линейка, бумага и статическое электричество. Ребята натирали воздушный шарик и линейку о шерсть или волосы, после чего эти предметы начинали притягивать к себе лёгкие кусочки бумаги. Этот опыт познакомил детей с явлением статического электричества, возникающего при трении.
Эти простые, но очень интересные опыты развили у детей любознательность, наблюдательность и умение делать выводы. Экспериментальная деятельность помогает малышам лучше понимать окружающий мир и пробуждает интерес к науке.
